開かれた学校と学習の体験化 : 教師教育のパラダイム転換をめざして

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開かれた学校と学習の体験化 : 教師教育のパラダイム転換をめざして

栗原敦雄, 柴沼晶子, 永井聖二編著

教育開発研究所, 1992.11

タイトル読み

ヒラカレタ ガッコウ ト ガクシュウ ノ タイケンカ : キョウシ キョウイク ノ パラダイム テンカン オ メザシテ

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内容説明・目次

目次

  • 序章　生涯学習時代の教師
  • 第１章　青少年教育施設における教育体験
  • 第２章　野外教育の意義—その理論と展望
  • 第３章　学習の体験化と方法の革新
  • 第４章　開かれた学校と教師教育

「BOOKデータベース」 より

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