ドイツ治療教育学の歴史研究 : 治療教育学理論の狭義化と補助教育学の体系化
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書誌事項
ドイツ治療教育学の歴史研究 : 治療教育学理論の狭義化と補助教育学の体系化
勁草書房, 1993.2
- タイトル別名
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Studien zur Geschichte der deutschen Heilpädagogik : Eingrenzung der heilpädagogischen Theorie Systematisierung der Hilfsschulpädagogik
- タイトル読み
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ドイツ チリョウ キョウイクガク ノ レキシ ケンキュウ : チリョウ キョウイクガク リロン ノ キョウギカ ト ホジョ キョウイクガク ノ タイケイカ
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注記
学位請求論文 (筑波大学, 1990.12)を修正したもの
参考文献: p453-479
欧文タイトルはドイツ語要旨の扉 (p481)による
内容説明・目次
目次
- 第１部 治療教育学の理論・実践の発達—狭義化概念を中心として（西ドイツ治療教育学理論史研究の問題点；治療教育学理論史研究の問題点と治療教育学体系化の始まり；治療教育学理論の発達とその狭義化；新型治療教育施設における治療教育学の実践—広義化の可能性と限界）
- 第２部 学校での学業不振児・精神薄弱児教育—治療教育学の狭義化解釈の背景（西ドイツ学習障害児教育史上タブー視されてきた補習教育形態；補助学校の成立と補助学校連盟の役割；民衆学校内での学業不振児・精神薄弱児教育の選択的可能性；補助学校イデオローグによる補助学校像・補助学校史の作為；補助教育形態の挫折と補助学校「発展」の相関性）
- 第３部 補助学校教育学としての治療教育学の狭義化解釈とその普及（補助学校教育学の虚構性；精神薄弱理論の導入と補助学校；補助学校教育学の体系化とその普及；補助学校教育学の定着と治療教育学の歪曲化；補助学校教育学・学習障害児教育学の学体系の破綻理由）
「BOOKデータベース」 より