人間のための教育 ; 社会科とその出発
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人間のための教育 ; 社会科とその出発
(上田薫著作集 / 上田薫著, 13)
黎明書房, 1994.7
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ニンゲン ノ タメ ノ キョウイク ; シャカイカ ト ソノ シュッパツ
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Limited
Available at / 161 libraries
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Library of Education, National Institute for Educational Policy Research
370.8||110||13961107902
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/370.8/U32/13001970199,
/370.8/U32/13001970027, /370.8/U32/13001971392, /370.8/U32/13002056471 -
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Note
著者の肖像あり
『人間のための教育』(1975年 国土社)の大半と『社会科とその出発ー小学校社会科の研究ー』(1947年 同学社)のすべて,及び『社会科の理論と方法〈増補版〉』(1961年 黎明書房)『上田薫社会科教育著作集3 系統主義のたたかい』(1978年 明治図書出版)『信州教育論』(1976年 明治図書出版)『みずからを変える力』(1977年 黎明書房)『動く授業過程』(1972年 明治図書出版)『ゆとりが生きる中学校教育』(1979年 明治図書出版)『個の内に育つ力』(1982年 明治図書出版)より9篇の著者執筆の論文を収録
月報あり
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 人間のための教育(明るい学級の創造—教育変革への提案;知的肥満児論—自主的学習を阻むもの;教育における一つの「競争」論;教師の人間観と教育評価;学校教育の成果をあげるために;カリキュラムと授業;人間は変えることができるか ほか)
- 社会科とその出発—小学校社会科の研究(社会科の誕生;社会科の性格;「学習指導要領」について;指導方法の諸問題;カリキュラムと教材;社会科における倫理性;社会科指導における困難とその克服)
- 戦後教育の軌跡(合理性への背反—特設道徳の本質;人間形成と経験主義—経験主義批判にこたえる;教科書と生活教育;教育公害と政治;教育公害;戦後教育思想の歩み;授業の過程の革新のために—附属長岡小学校の研究によせて;新しい中学校の創造;中学校教育革新の使命)
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