教育史
著者
書誌事項
教育史
（教育学テキストシリーズ, 2）
樹村房, 1994.8
- タイトル読み
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キョウイクシ
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注記
さくいん: 巻末
参考文献: p91, 176
内容説明・目次
内容説明
本書は、教育の原理的考察を十分に踏まえながら、同時に現代のさまざまな教育問題に対応できる「教育哲学」のテキストをつくり上げた。
目次
- 第１部 教育哲学の本質および課題（教育的発達論—発達の教育哲学；教育的価値論—価値の教育哲学；近代の教育思想—人間的自立のための教育学）
- 第２部 現代における教育哲学のパラダイム展開（改革教育学—ドイツの新教育運動；精神科学的教育学；実存主義と教育人間学；プラグマティズムと分析哲学 ほか）
- 第３部 教育問題への哲学的アプローチ（「教育目的」をどう考えるか；「子ども」をどう捉えるか；「教師—生徒」関係論；「生涯発達」の意味 ほか）
「BOOKデータベース」 より