数学学習の理論と問題解決 : 学び方・考え方・教え方
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数学学習の理論と問題解決 : 学び方・考え方・教え方
培風館, 1995.6
- タイトル読み
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スウガク ガクシュウ ノ リロン ト モンダイ カイケツ : マナビカタ・カンガエカタ・オシエカタ
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内容説明・目次
内容説明
本書は、解法マニュアルではなく、問題解決に至るまでの心理的過程を重視している点で、ユニークな数学書であるとともに、学習心理学の参考書でもある。数学は覚えるものであるという誤解を解き、数学ができるとはどういうことかを解説する中で、人はいかにして学ぶかという根本的な問題にも言及していく。数学を学ぶ人、学ぼうとする人、数学を教える人、教えようとする人たちに必読の書。
目次
- １ 数学の学び方、考え方の例
- ２ 数学の見方、考え方
- ３ 数学教育の考え方
- ４ 知能と学習
- ５ 条件反応と連合
- ６ 場の理論—ゲシュタルトの理論
- ７ 創造的学習の理論と数学
- ８ 問題解決
- ９ 問題解決の指導法
「BOOKデータベース」 より