児童理解による授業過程の改造 : 社会/道徳/特活の教授・学習過程

著者

• 木川, 達爾 キガワ, タツジ
• 子どものつまづきを研究する会 コドモ ノ ツマズキ オ ケンキュウ スル カイ

書誌事項

児童理解による授業過程の改造 : 社会/道徳/特活の教授・学習過程

子どものつまづきを研究する会著 ; 木川達爾編

新光閣書店, 1970.6

タイトル読み

ジドウ リカイ ニ ヨル ジュギョウ カテイ ノ カイゾウ : シャカイ/ドウトク/トクカツ ノ キョウジュ・ガクシュウ カテイ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN1329840X
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 212p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC6 : 375
  • NDLC : FC51
• 件名:
  • NDLSH : 社会科
  • NDLSH : 道徳教育
  • NDLSH : 特別教育活動