日本の教育の歩み : 現代に生きる教師像を求めて

Bibliographic Information

日本の教育の歩み : 現代に生きる教師像を求めて

影山昇著

(有斐閣選書)

有斐閣, 1995.12

増補版

Title Transcription

ニホン ノ キョウイク ノ アユミ : ゲンダイ ニ イキル キョウシゾウ オ モトメテ

Available at  / 64 libraries

Note

日本近現代教育略年表: p212〜241

参考文献: p242〜245

Description and Table of Contents

Description

本書では、わが国における教職の系譜を考察するなかで、肯定されるものと否定され継承してはならないもの、教師像構成のさまざまな要素を明らかにして、より普遍的で妥当性のある現代に生きる教師像を探求した。

Table of Contents

  • 1 近代教師像の確立
  • 2 教員社会の変化と聖職教師像の動揺
  • 3 「昭和」改元とプロレタリア教育運動の展開
  • 4 生活現実重視の教育運動
  • 5 中等学校を担った教師像の変遷
  • 6 大東亜教育建設者としての教師
  • 7 敗戦と模索する教師
  • 8 教職への信頼回復と求められる教師の連帯
  • 9 現代に生きる教師像の探求

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Details

  • NCID
    BN14954081
  • ISBN
    • 4641182531
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    vii, 248, vp
  • Size
    19cm
  • Classification
  • Subject Headings
  • Parent Bibliography ID
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