日本における英語教育の研究 : 学習指導要領の理論と実践

著者

• 和田, 稔 ワダ, ミノル

書誌事項

日本における英語教育の研究 : 学習指導要領の理論と実践

和田稔著

桐原書店, 1997.7

タイトル読み

ニホン ニオケル エイゴ キョウイク ノ ケンキュウ : ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ リロン ト ジッセン

注記

参考文献: p237-239

内容説明・目次

内容説明

学習指導要領の作成過程と定着過程を分析・検討することから、教室における「意思決定者」としての英語教師の役割を考える。

目次

• 第１章　学習指導要領の体系
• 第２章　学習指導要領の構造
• 第３章　学習指導要領の定着過程
• 第４章　学習指導要領の基本概念
• 第５章　コミュニケーション能力育成の指導の基本
• 第６章　異文化コミュニケーションの指導の実際

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA31981806
• ISBN:
  • 4342777207
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: xi, 241p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.893
  • NDC9 : 375.893
• 件名:
  • BSH : 英語教育
  • NDLSH : 学習指導要領