機会不平等
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機会不平等
文藝春秋, 2000.11
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キカイ フビョウドウ
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主要参考文献: p290-295
Description and Table of Contents
Description
「非才、無才には、せめて実直な精神だけ養ってもらえばよい」。基礎学力を培う主要教科の年間授業数をあえて削減する「ゆとり教育」の真の意図を、教育課程審議会前会長の三浦朱門氏はこう説明した。「結果の平等を重視した戦後の社会政策が日本の衰退を招いた」という主張のもと、九〇年代に行なわれたルール変更。その結果、私たちは「機会の平等」すら失いつつあるのではないのか。新階級社会の諸相を鋭く報告する問題作。
Table of Contents
- 第１章 「ゆとり教育」と「階層化社会」
- 第２章 派遣ＯＬはなぜセクハラを我慢するか
- 第３章 労組はあなたを守ってくれない
- 第４章 市場化される老人と子供
- 第５章 不平等を正当化する人々
- 終章 優生学の復権と機会不平等
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