新しい『学びの様式』と教科の役割
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新しい『学びの様式』と教科の役割
東洋館出版社, 2001.9
- タイトル読み
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アタラシイ マナビ ノ ヨウシキ ト キョウカ ノ ヤクワリ
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内容説明・目次
目次
- 第１部 新しい『学びの様式』と教科教育改革への視点（国語—リテラシー観の変容と意味の創造；低学年の算数の役割—思考過程を表現する力の基礎を養う ほか）
- 第２部 教科教育の新しい課題と表現・コミュニケーション（声の学習と文字の学習；音楽科における新たな学びの課題—ミューズ的表現に着目して ほか）
- 第３部 教育課程改革の動向と今後の課題（教育課程改革の現状と改革の視点—総合的学習の理念に基づく教科編成の改革と授業改善へ；教育課程改革と今後のカリキュラム行政 ほか）
- 第４部 新しい学びとしての環境教育（環境教育の視点と課題；環境教育と教科の独自性）
「BOOKデータベース」 より
