評価規準と評価基準表を使った授業実践の方法 : ポートフォリオを活用した教科学習、総合学習、教師教育

書誌事項

評価規準と評価基準表を使った授業実践の方法 : ポートフォリオを活用した教科学習、総合学習、教師教育

安藤輝次編著

黎明書房, 2002.3

タイトル読み

ヒョウカ キジュン ト ヒョウカ キジュンヒョウ オ ツカッタ ジュギョウ ジッセン ノ ホウホウ : ポートフォリオ オ カツヨウ シタ キョウカ ガクシュウ ソウゴウ ガクシュウ キョウシ キョウイク

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内容説明・目次

目次

  • 第1部 絶対評価と個人内評価の両立(21世紀の学習観と評価観へシフトせよ;ポートフォリオで本物の学びを支える;評価規準と評価基準表の創り方と生かし方;評価を活用した授業実践と評定法)
  • 第2部 評価事例集(小学校と養護学校におけるポートフォリオ実践;中学校におけるポートフォリオ実践)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA55821724
  • ISBN
    • 4654016996
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    名古屋
  • ページ数/冊数
    190p
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
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