アメリカ社会科学習評価研究の史的展開 : 学習評価にみる社会科の理念実現過程

著者

• 棚橋, 健治 タナハシ, ケンジ

書誌事項

アメリカ社会科学習評価研究の史的展開 : 学習評価にみる社会科の理念実現過程

棚橋健治著

風間書房, 2002.2

タイトル読み

アメリカ シャカイカ ガクシュウ ヒョウカ ケンキュウ ノ シテキ テンカイ : ガクシュウ ヒョウカ ニ ミル シャカイカ ノ リネン ジツゲン カテイ

注記

博士論文 (広島大学, 2000年)

主要参考文献一覧: p335-348

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA55878095
• ISBN:
  • 4759913130
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 11, 351p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.3
  • NDC9 : 372.53
• 件名:
  • BSH : 社会科
  • BSH : 教育評価
  • BSH : アメリカ合衆国 -- 教育