GISで環境学習

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GISで環境学習

R. オーデット, G. ルドウィグ著 ; 岡部篤行, 鈴木厚志, 黒岩朋子訳

古今書院, 2002.7

Other Title

GISで環境学習 : 都市環境・野生動物・汚染物質

GIS in schools

Title Transcription

GIS デ カンキョウ ガクシュウ

Available at  / 155 libraries

Note

原著(Redlands: Environmental Systems Research Institute, c2000)の翻訳

GIS=地理情報システム(「まえがき」等より)

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • ホープ山高校の「環境科学」クラスへようこそ！—「もしかして」「こうなったら」で始めるＧＩＳ
  • 地理情報システムとは？—教室で使用するＧＩＳの基礎
  • 危険物質管理システム—有害物質流出事故の模擬実験：マサチューセッツ州チェルシーの事例
  • 野生動物を見守る—ＧＩＳとＧＰＳを用いてオオカミを追跡：ミネソタ州北部の事例
  • 山野に飛び込んでＧＩＳを習う：生徒と教師が共に学ぶ—「立ち枯れ木学」を考える先生と生徒の協同作業：サン・バーナーディノ山地の事例
  • 汚染源が面的に広がる汚染：不透水性土地被覆の評価—水質低下の原因を分析する
  • 文化の歴史的記録—ノースカロライナ州の失われつつある過去を保存するために
  • 都市域の集水域を調査する：ディア渓流の水質はどのくらい良好か—水質汚染源を突き止める
  • 従来の教育環境と異なる場でのＧＩＳ—教室の外で学習する：試行錯誤しながら見出したものとは
  • 地理情報システム（ＧＩＳ）を子供たちの手に：克服すべき課題—技術と基準と学習方法
  • トロント：ジオマティックスと３０万人の子供たち—北米大陸で５番目に大きい都市の公立学校すべてにＧＩＳ
  • ＧＩＳで問題解決学習をする—戦略策定にＧＩＳを生かすには
  • 子供たちからの質問、ＧＩＳ、そして教育改革—教育改革の実践的処方箋

by "BOOK database"

Details

  • NCID
    BA58048709
  • ISBN
    • 4772230203
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Original Language Code
    eng
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    iii, 109p
  • Size
    19×23cm
  • Classification
  • Subject Headings
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