アメリカ教育史の中の女性たち : ジェンダー、高等教育、フェミニズム

著者

書誌事項

アメリカ教育史の中の女性たち : ジェンダー、高等教育、フェミニズム

坂本辰朗著

東信堂, 2002.10

タイトル別名

Women in the history of American education

タイトル読み

アメリカ キョウイクシ ノ ナカ ノ ジョセイ タチ : ジェンダー コウトウ キョウイク フェミニズム

大学図書館所蔵 件 / 全145件

この図書・雑誌をさがす

内容説明・目次

内容説明

第１作『アメリカの女性大学：危機の構造』で女性に対する米国高等教育の現状を分析・詳説し、第２作『アメリカ大学史とジェンダー』と本書で、男性本位に形成された伝統的大学教育に対する、女性の視点からの『自覚的問いと対話』を、当時の一次史料から生き生きと呼び起こす著者渾身の労作。

目次

  • 第１章　ボストン・ラテン・スクール論争再考—１９世紀後半のボストンにおけるジェンダーと教育（論争への準備—「協会」における討論；ハイスクール委員会への請願　ほか）
  • 第２章　ハーバード女性試験の成立と終焉（１８６０年代のハーバードにおける大学改革と女性；ハーバード女性試験の成立　ほか）
  • 第３章　セミナーからカレッジへ—マウント・ホリヨークにおける“改革”とそのパラドックス（マウント・ホリヨーク・セミナリー設立の歴史的意義；セミナリーのエートスとカレッジの教育課程　ほか）
  • 第４章　２０世紀初頭のアメリカ合衆国における女性高等教育—その基本的矛盾と対応（はじめに—ケアリ・トマスの回想と２０世紀の女性高等教育；協会組織の停滞と改革への始動　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

ページトップへ