学力問題へのアプローチ : マイノリティと階層の視点から

著者

• 原田, 彰 ハラダ, アキラ

書誌事項

学力問題へのアプローチ : マイノリティと階層の視点から

原田彰編著

多賀出版, 2003.1

タイトル読み

ガクリョク モンダイ エノ アプローチ : マイノリティ ト カイソウ ノ シテン カラ

注記

引用・参考文献 : p361-372

内容説明・目次

目次

• 問題の設定—学力からみた不平等問題
• 第１部　同和地区の学力（１）—２つの地区の事例から（学力規定要因の分析—同和地区の家庭環境に注目して；低学力要因の検討；学級文化と学力　ほか）
• 第２部　同和地区と学力（２）—パネルデータの分析（同和地区児童・生徒の学力の連続と断絶—学力の規定要因分析；生活実態と学力；生徒文化と学力　ほか）
• 第３部　社会階層と学力—成人の場合（成人の知識・能力の分析）
• 要約と展望

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA60389407
• ISBN:
  • 4811564111
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: ix, 372p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC9 : 371.3
• 件名:
  • BSH : 社会階層
  • BSH : 教育と社会
  • BSH : 少数者集団