新・教育原理

Author(s)

• 柴田, 義松 シバタ, ヨシマツ

Bibliographic Information

新・教育原理

柴田義松編

（有斐閣双書）

有斐閣, 2003.12

改訂版, 補訂

Other Title

新教育原理

The new principles of education

Title Transcription

シン・キョウイク ゲンリ

Note

参考文献: 各章末

教育史年表: p251-258

Description and Table of Contents

Description

教育課程や学習指導、教職員免許法の改正などの制度的な変更の動きや近年の教育環境の変化を踏まえて、「教育原理」のモデル・テキストにふさわしい内容改訂を施した。

Table of Contents

• 第１章　なぜ教育学を学ぶのか
• 第２章　学校はどのようにつくられたか—その歴史と課題
• 第３章　学校で何を教え、何を学ぶか
• 第４章　なぜ学習指導の転換が必要か
• 第５章　生活指導を変える
• 第６章　子どもに学ぶということ
• 第７章　家庭教育のこれまでとこれから
• 第８章　社会教育・生涯学習の可能性
• 第９章　教師について考える

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Details

• NCID: BA65363466
• ISBN:
  • 4641112371
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: xii, 263p
• Size: 19cm
• Classification:
  • NDC8 : 371
  • NDC9 : 371
• Subject Headings:
  • BSH : 教育学
• Parent Bibliography ID:
  • BN00097802