新・教育原理

著者

• 柴田, 義松 シバタ, ヨシマツ

書誌事項

新・教育原理

柴田義松編

（有斐閣双書）

有斐閣, 2003.12

改訂版, 補訂

タイトル別名

新教育原理

The new principles of education

タイトル読み

シン・キョウイク ゲンリ

注記

参考文献: 各章末

教育史年表: p251-258

内容説明・目次

内容説明

教育課程や学習指導、教職員免許法の改正などの制度的な変更の動きや近年の教育環境の変化を踏まえて、「教育原理」のモデル・テキストにふさわしい内容改訂を施した。

目次

• 第１章　なぜ教育学を学ぶのか
• 第２章　学校はどのようにつくられたか—その歴史と課題
• 第３章　学校で何を教え、何を学ぶか
• 第４章　なぜ学習指導の転換が必要か
• 第５章　生活指導を変える
• 第６章　子どもに学ぶということ
• 第７章　家庭教育のこれまでとこれから
• 第８章　社会教育・生涯学習の可能性
• 第９章　教師について考える

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA65363466
• ISBN:
  • 4641112371
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: xii, 263p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 371
  • NDC9 : 371
• 件名:
  • BSH : 教育学
• 親書誌ID:
  • BN00097802