新しいタイプの公立学校 : コミュニティ・スクール立案過程と選択による学校改革

書誌事項

新しいタイプの公立学校 : コミュニティ・スクール立案過程と選択による学校改革

黒崎勲著

(日日教育文庫)

同時代社, 2004.2

タイトル読み

アタラシイ タイプ ノ コウリツ ガッコウ : コミュニティ スクール リツアン カテイ ト センタク ニヨル ガッコウ カイカク

大学図書館所蔵 件 / 131

この図書・雑誌をさがす

注記

発行者: 日日教育文庫

参考文献: p159-161

内容説明・目次

内容説明

コミュニティ・スクール(地域運営学校)・日本型チャータースクールとはなにか?品川区学校選択制度はどのようにすすむのか?政策立案当事者へのインタビューによって、公立学校改革の実態に鋭く迫る。

目次

  • はじめに 教育政策立案過程分析の課題と方法
  • 第1章 「選択」と「参加」—教育政策立案過程の複合的理念の錯綜
  • 第2章 議員立法過程の分析
  • 第3章 湘南に新しい公立学校を創り出す会の活動
  • 第4章 教育委員会の主導性による改革—学校選択制度のオルタナティブ
  • むすび 新しいタイプの公立学校と改革の触媒としての学校選択
  • 資料

「BOOKデータベース」 より

関連文献: 1件中  1-1を表示

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA65778133
  • ISBN
    • 4886835155
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    219p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
ページトップへ