知的障害のある児童生徒の内発的動機づけを重視した授業に関する研究

Author(s)

• 竹林地, 毅 チクリンジ, タケシ

Bibliographic Information

知的障害のある児童生徒の内発的動機づけを重視した授業に関する研究

研究代表者 竹林地毅

（科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書, 平成13年度〜平成15年度）（特殊研, F-124）

国立特殊教育総合研究所, 2004.3

Other Title

平成13年度〜平成15年度科学研究費補助金(基盤研究(C)(2))研究成果報告書

Title Transcription

チテキ ショウガイ ノ アル ジドウ セイト ノ ナイハツテキ ドウキヅケ オ ジュウシシタ ジュギョウ ニ カンスル ケンキュウ

Note

課題番号: 13680344

研究代表者: 竹林地毅

Details

• NCID: BA67546525
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 横須賀
• Pages/Volumes: 132p
• Size: 30cm
• Parent Bibliography ID:
  • BA30195401
  • BN01530606