学習障害の予防教育への探求 : 読み・書き入門教育プログラムの開発

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学習障害の予防教育への探求 : 読み・書き入門教育プログラムの開発

天野清著

中央大学出版部, 2006.2

Other Title

Literacy program for LD children

小学低学年LD児・幼児用読み・書き入門言語・認知教育プログラム

学習障害の予防教育への探求 : 読み書き入門教育プログラムの開発

Title Transcription

ガクシュウ ショウガイ ノ ヨボウ キョウイク エノ タンキュウ : ヨミ ・ カキ ニュウモン キョウイク プログラム ノ カイハツ

Available at  / 139 libraries

Note

付属資料: CD-ROM(1枚 12cm): 小学低学年LD児・幼児用読み・書き入門言語・認知教育プログラム

引用・参考文献: p327-330

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 学習障害児の教育の諸問題と本研究の課題
  • 第１部　学習障害児に対する読み・書き入門言語教育プログラムの開発と実験的な指導・訓練（各教育プログラムの構成と内容；学習障害の疑いの高い対象児の識別と診断　ほか）
  • 第２部　学習障害児に対する言語・認知教育プログラム（コンピュータソフト）と診断法の開発（読み・書き入門言語・認知教育プログラムのコンピユータソフト化；小学校低学年で学習障害の危険性の高い児童を識別・検出するための診断法の開発　ほか）
  • 第３部　５歳幼児に対する学習障害予防のための診断検査と教育プログラムの開発（将来小学校で学習障害となる危険性の高い幼児を５歳代で見つけ出す診断法の開発；学習障害の危険性の高い５歳幼児を対象にした学習障害予防のための言語・認知教育プログラムの開発と実験的な教育・訓練指導　ほか）
  • 討論と結論
  • 付録

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Details

  • NCID
    BA76364427
  • ISBN
    • 480576158X
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    八王子
  • Pages/Volumes
    ix, 420p
  • Size
    27cm
  • Attached Material
    CD-ROM1枚
  • Classification
  • Subject Headings
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