かなり役立つ日本語ドリル
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書誌事項
かなり役立つ日本語ドリル
(問題な日本語 / 北原保雄編, 番外)
大修館書店, 2006.12-2007.12
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- タイトル読み
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カナリ ヤクダツ ニホンゴ ドリル
大学図書館所蔵 件 / 全135件
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内容説明・目次
- 巻冊次
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[1] ISBN 9784469221879
内容説明
理由がわかれば日本語はおもしろい。最強500問。
目次
- 1 「子皿を並べる」それとも「小皿を並べる」?—目指せ!小学一〜四年生
- 2 「手塩にかけた」の意味は「厳しくしつけをした」それとも「大切に育てた」?—目指せ!小学五、六年生
- 3 「引きぎわがいさぎいい」それとも「引きぎわがいさぎよい」?—目指せ!中学生・高校生
- 4 「部長が申されました」それとも「部長がおっしゃいました」?—目指せ!大学生・社会人
- 5 「亭々たる」の意味は「高くそびえている」それとも「朽ち果てている」?—目指せ!日本語の達人
- 巻冊次
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2 ISBN 9784469221947
内容説明
最強の日本語ドリル第二弾。さらに役立つ問題と詳しい解説で、楽しみながら日本語力が身につく。
目次
- 1 「波長を合わせる」それとも「波調を合わせる」?—目指せ!小学一〜四年生
- 2 「沿革」の意味は「物事の移り変わり」それとも「物事の始まり」?—目指せ!小学五、六年生
- 3 「花も恥じ入る乙女」それとも「花も恥じらう乙女」?—目指せ!中学生・高校生
- 4 「お客様が見えられました」それとも「お客様が見えました」?—目指せ!大学生・社会人
- 5 「喪家(そうか)の狗」それとも「喪家(そうけ)の狗」?—目指せ!日本語の達人
「BOOKデータベース」 より