フランスの複雑化する教育病理現象の分析と実効性ある対策プログラムに関する調査研究

著者

• 古沢, 常雄 フルサワ, ツネオ

書誌事項

フランスの複雑化する教育病理現象の分析と実効性ある対策プログラムに関する調査研究

研究代表者 古沢常雄

（科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書, 平成16年度～平成18年度）

法政大学キャリアデザイン学部, 2007.3

タイトル別名

平成16年度～平成18年度科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書

フランスの複雑化する教育病理現象の分析と実効性ある対策プログラムに関する調査研究

タイトル読み

フランス ノ フクザツカ スル キョウイク ビョウリ ゲンショウ ノ ブンセキ ト ジッコウセイ アル タイサク プログラム ニカンスル チョウサ ケンキュウ

注記

課題番号: 16330157

文献あり

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA83944380
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 176p
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BA31388455