『エミール』談論
著者
書誌事項
『エミール』談論
国書刊行会, 2007.12
- タイトル別名
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エミール談論
Jean‐Jacques Rousseau Emile ou De l'éducation
- タイトル読み
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エミール ダンロン
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文献あり
内容説明・目次
内容説明
「教育の聖典」と言われながらも、そのじつ、ほとんど理解されず、正しく評価されることのなかったルソーの『エミール』。はたしてルソーは、この作品で何を語り、どのような問いを投げかけているのだろうか？生き生きと交わされる対話形式で『エミール』のうちに息づく豊かな世界への扉を開く。
目次
- 第１部 考える読者のために—「序文」を読む（「この書物は、ものを考えることを知っている或る母親の要望に応えて書かれた…」；「人は子供というものを知らない」 ほか）
- 第２部 自然の教育とは—第一巻を読む（「万物の造り主の手を離れるとき、すべては善である。しかるに、人間の手に委ねられるや、すべては墜落する」；ヴァンセンヌのイリュミナシオンについて ほか）
- 第３部 乳児期の子供—第一巻を読む（「生命と共に欲求が生まれる。赤子には乳母が必要だ」；「我々は学ぶことの出来る存在として生まれる」 ほか）
- 第４部 全五巻の流れとその展望（第一巻（乳児期の子供）；第二巻（幼年期の子供） ほか）
「BOOKデータベース」 より
