最適 (OPTIMAL) モデルによるインストラクショナルデザイン : ブレンド型eラーニングの効果的な手法

Author(s)

• 鄭, 仁星 ジュン, インソン
• 久保田, 賢一 クボタ, ケンイチ
• 鈴木, 克明 スズキ, カツアキ

Bibliographic Information

最適 (OPTIMAL) モデルによるインストラクショナルデザイン : ブレンド型eラーニングの効果的な手法

鄭仁星, 久保田賢一, 鈴木克明編著

東京電機大学出版局, 2008.4

Other Title

最適モデルによるインストラクショナルデザイン : ブレンド型eラーニングの効果的な手法

Title Transcription

OPTIMAL モデル ニヨル インストラクショナル デザイン : ブレンドガタ eラーニング ノ コウカテキナ シュホウ

Note

参考文献: p143-148

Description and Table of Contents

Description

ＩＤ専門家でない学校教師や大学講師を対象にしたＩＤモデルの入門書。インストラクショナルデザイン（Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｌ　Ｄｅｓｉｇｎ：ＩＤ）とは何だろうか。インストラクショナルデザイン（ＩＤ）について、何がわかっているのか。優れたブレンド型ｅラーニングの環境をどう設計したらよいのだろうか。の３つの質問に対してわかりやすく解説。

Table of Contents

• 第１章　インストラクショナルデザイン（ＩＤ）とは何か？
• 第２章　ＩＤモデル
• 第３章　ＯＰＴＩＭＡＬモデル—ブレンド型ｅラーニングへの実践的で簡単なアプローチとして
• 第４章　マクロデザイン—目標・プロトタイピング・試行
• 第５章　マイクロデザイン—双方向性・教材・メディア要素
• 第６章　ＬＭＳへの統合
• 第７章　日本でのブレンド型ｅラーニング実践事例
• 第８章　海外でのｅラーニング実践事例

by "BOOK database"

• NCID: BA85708469
• ISBN:
  • 9784501543907
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: viii, 157p
• Size: 21cm
• Classification:
  • NDC8 : 379.7
  • NDC9 : 379.7
  • NDLC : FD55
• Subject Headings:
  • BSH : eラーニング