図解よくわかるLD「学習障害」
著者
書誌事項
図解よくわかるLD「学習障害」
（発達障害を考える : 心をつなぐ）
ナツメ社, 2008.11
- タイトル別名
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図解 : よくわかるLD(学習障害)
図解よくわかるLD学習障害
- タイトル読み
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ズカイ ヨク ワカル LD「ガクシュウ ショウガイ」
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注記
参考文献: p140
内容説明・目次
内容説明
ＬＤは育て方や家庭環境が原因ではない。子どもの特性を理解し、やさしくサポートしよう。子どもの特性に合わせた家庭でのサポートのしかたについて、イラストを用いてきめ細かに解説。学習しやすい教室環境づくりから、さまざまな場面に応じたサポートのしかた、保護者との向き合い方など、教師の支援のしかたについて具体的に紹介。
目次
- １章 発達がアンバランスな子どもたち（能力はあるのに、習ったことを覚えられない；文字をスラスラ読むことができない ほか）
- ２章 ＬＤについて知っておきたいこと（ＬＤは発達障害に含まれる；行動や感情をコントロールできない「ＡＤＨＤ」 ほか）
- ３章 家庭でのサポートのしかた（両親が気持ちをひとつにして支えていく；ほかのきょうだいと区別しない ほか）
- ４章 学校ではこのように支援する（理解、認知、意欲の３つをチェックする；集中できるように教室環境を整える ほか）
- ５章 社会にはばたく日のために（地域の人にも支援してもらう；社会に適応し、自立した生活をするために ほか）
「BOOKデータベース」 より