大学が知の創造・継承基地となるために
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大学が知の創造・継承基地となるために
（大学評価・学位授与機構大学評価シリーズ, . 大学評価文化の定着||ダイガク ヒョウカ ブンカ ノ テイチャク）
ぎょうせい, 2009.5
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大学が知の創造継承基地となるために
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ダイガク ガ チ ノ ソウゾウ ケイショウ キチ トナル タメ ニ
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参考文献・資料: p171
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１部 大学に求められているもの（知識基盤社会の牽引車；社会のパラダイム・シフトと大学；質保証と説明責任）
- 第２部 高等教育の歴史と質保証（日本の高等教育の歩み；質保証と評価制度の歴史；国際的な質保証の方向性）
- 第３部 大学教育の未来を拓く（知識基盤社会の高等教育政策；成果重視の時代；評価の戦略的活用と大学の意識改革）
- 参考文献・資料
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