コミュニティ教育論
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コミュニティ教育論
（放送大学大学院教材, 8920532-1-1011 . 人間発達科学プログラム||ニンゲン ハッタツ カガク プログラム）
放送大学教育振興会, 2010.3
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コミュニティ教育論
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コミュニティ キョウイクロン
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Note
"大学院文化科学研究科"
テレビ教材
参考文献: 章末
索引あり
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 教育環境としての「地域コミュニティ」—コミュニティとは何か
- 生涯学習と地域コミュニティの形成
- 学校と地域社会（１）近代学校の成立とコミュニティ
- 学校と地域社会（２）コミュニティ・スクールの源流
- 地域の子どもの遊び・生活と教育コミュニティ
- 総合的な学習とまちづくり
- 地域福祉とコミュニティ教育
- ＰＴＡと地域住民組織—学校とコミュニティをつなぐ役割
- コミュニティと学校の説明責任
- 学校と地域を結ぶ地域コーディネーターの役割
- 開かれた学校と生涯学習施設
- 中山間地の学校と地域コミュニティ
- コミュニティ形成と地域文化
- 移住・定住とコミュニティ—同窓会・同郷会の役割
- コミュニティの教育的再編—まとめと課題
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