倫理への問いと大学の使命
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倫理への問いと大学の使命
京都大学学術出版会, 2010.3
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リンリ エノ トイ ト ダイガク ノ シメイ
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その他の編者: 片井修, 水谷雅彦, 矢野智司
参考文献あり
Description and Table of Contents
Description
生命操作さえ可能になるほど高度に発展し専門分化していく研究。そこには高い責任がともなうが、そもそも研究における倫理とは何なのか。それは研究の自由を制限するのか拡大するのか？一方で、若者の多くが大学に進学し、キャンパスでの生活スタイルと価値観が多様化する時代、ともすれば規範的に語らざるを得ない倫理の教育は可能なのか？—専門職倫理、生命倫理とケアの教育、研究の自由と倫理、教養教育と倫理、など、大学の使命の根幹に関わるテーマで１９人が提言。
Table of Contents
- 序論 倫理への問いと大学の使命
- 第１部 専門家としての倫理（専門職の倫理；良き技術者をめざすための工学倫理 ほか）
- 第２部 生命倫理とケアの教育と実践（生命倫理の教育と実践；終末期がん患者へのスピリチュアルケアとその教育 ほか）
- 第３部 研究の自由と倫理（科学者の倫理と行動規範；倫理への挑戦は生命科学研究の自由を拡大するか？ ほか）
- 第４部 教養教育と倫理の形成（規範の揺らぎの現象—大学の哲学・倫理教育の使命；出席メールによる対話と人間形成 ほか）
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