実践教育評価事典
著者
書誌事項
実践教育評価事典
文溪堂, 2010.8
改訂
- タイトル別名
-
Cyclopedia of educational evaluation
改訂実践教育評価事典
- タイトル読み
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ジッセン キョウイク ヒョウカ ジテン
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文献あり
内容説明・目次
内容説明
教育評価の基礎理論を解き明かし、各教科の「授業づくりにどう生かすか」を詳説。絶対評価(目標準拠評価)の時代に、評価の目を大切にした教育実践を目指す教師必携の一冊。
目次
- 第1部 対談 新学習指導要領のねらいを実現するこれからの学習評価—『実践教育評価事典』改訂に当たって(指導要録が変わったことにより、学習指導要領が変わったことがポイント;学習活動と新しい評価の観点 ほか)
- 第2部 授業づくりと教育評価の基礎・基本(教育評価の基礎・基本;学力の向上と成長を保障する授業づくりと評価—授業づくりを支える考え方と授業づくりの方法)
- 第3部 各教科の授業づくりと評価(国語科の授業づくりと評価;社会科の授業づくりと評価;理科の授業づくりと評価;生活科の授業づくりと評価;画異国後活動の授業づくりと評価)
- 第4部 教育評価の基礎知識(教育評価史(日本);教育評価史(西洋) ほか)
「BOOKデータベース」 より
