「評価の時代」を読み解く : 教育目標・評価研究の課題と展望

著者

• 教育目標・評価学会 キョウイク モクヒョウ ヒョウカ ガッカイ

書誌事項

「評価の時代」を読み解く : 教育目標・評価研究の課題と展望

教育目標・評価学会編

日本標準, 2010.12

• 上
• 下

タイトル別名

評価の時代を読み解く : 教育目標評価研究の課題と展望

タイトル読み

ヒョウカ ノ ジダイ オ ヨミトク : キョウイク モクヒョウ ヒョウカ ケンキュウ ノ カダイ ト テンボウ

内容説明・目次

巻冊次

上 ISBN 9784820805229

目次

• 教育目標・評価研究の２０年
• 第１部　教育方法学的アプローチ（教育方法学的アプローチの２０年；学力論；授業づくり　ほか）
• 第２部　社会的・政策的アプローチ（社会的・政策的アプローチの２０年；格差・貧困と教育実践・教育目標；国際教育調査と教育政策　ほか）
• 第３部　歴史的アプローチ（歴史的アプローチの２０年；日本における通知表の歴史再考；生活綴方に学ぶ「教育評価」の実際と可能性　ほか）

巻冊次

下 ISBN 9784820805236

目次

• 第４部　心理学的アプローチ（学習への動機づけに関する研究の展開；テスト研究の動向；コンピテンシーを中心とする能力概念の検討；教育目標・評価の発達論的視点）
• 第５部　各教科・領域等（国語；社会；算数・数学；理科　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB04351981
• ISBN:
  • 9784820805229
  • 9784820805236
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 2冊
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.17
  • NDC9 : 375.17
• 件名:
  • BSH : 教育評価