データによる大学教育の自己改善 : インスティテューショナル・リサーチの過去・現在・展望
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書誌事項
データによる大学教育の自己改善 : インスティテューショナル・リサーチの過去・現在・展望
（早稲田教育叢書, 29）
学文社, 2011.3
- タイトル別名
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データによる大学教育の自己改善 : インスティテューショナルリサーチの過去現在展望
- タイトル読み
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データ ニヨル ダイガク キョウイク ノ ジコ カイゼン : インスティテューショナル リサーチ ノ カコ ゲンザイ テンボウ
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注記
参考文献: p197-206
内容説明・目次
目次
- インスティテューショナル・リサーチとは何か—その概念整理
- 第１部 インスティテューショナル・リサーチの海外事例研究（アメリカにおけるＩＲの歴史と機能観をめぐる論争；インスティテューショナル・リサーチにおけるＡｌｕｍｎｉ Ｒｅｓｅａｒｃｈ—アメリカの大学における卒業生分析を手がかりに；私立大学におけるインスティテューショナル・リサーチ構築に向けての検討；アメリカの事例にみる類型化—担当者養成と政策立案機能から；オランダにおけるインスティテューショナル・リサーチの成立と展開；イギリスにおけるインスティテューショナル・リサーチ実践の現状と展望）
- 第２部 日本におけるインスティテューショナル・リサーチの現状と展望（機関レベルのインスティテューショナル・リサーチ機能の実態と意識—２００８年私立大学調査からの知見；学部レベルではインスティテューショナル・リサーチはどのように捉えられているか—２００９年ベネッセ調査からの知見；日本におけるインスティテューショナル・リサーチの可能性と課題—実践例からの示唆）
「BOOKデータベース」 より
