必ずクラスがまとまる教師の成功術! : 学級を安定させる縦糸・横糸の関係づくり
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必ずクラスがまとまる教師の成功術! : 学級を安定させる縦糸・横糸の関係づくり
学陽書房, 2011.3
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必ずクラスがまとまる教師の成功術 : 学級を安定させる縦糸横糸の関係づくり
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カナラズ クラス ガ マトマル キョウシ ノ セイコウジュツ : ガッキュウ オ アンテイ サセル タテイト ヨコイト ノ カンケイズクリ
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Note
記述は2刷(2011.4)による
Description and Table of Contents
Description
教室の雰囲気がみるみる変わる。学級経営を必ず成功へと導く、具体的な指導方法を紹介。
Table of Contents
- 序章 学級経営は「縦糸」「横糸」で決まる！（学級経営を「織物モデル」で考えよう；縦糸・横糸を張ることで学級は安定していく ほか）
- 第１章 まずはしっかり「縦糸」を張る！（学校生活の枠組みをしっかりと示しておく；時・場・言葉を改善する ほか）
- 第２章 「横糸」をどんどん張っていく！（横糸をたくさん張る；子供たちと遊ぶ ほか）
- 終章 「荒れた学級」を立て直す！（応用 前年度に荒れた学級の担任になったら）
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