子どもの発達の理解から保育へ : 「個と共同性」を育てるために

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子どもの発達の理解から保育へ : 「個と共同性」を育てるために

岩田純一著

ミネルヴァ書房, 2011.7

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子どもの発達の理解から保育へ : 個と共同性を育てるために

Title Transcription

コドモ ノ ハッタツ ノ リカイ カラ ホイク エ : コ ト キョウドウセイ オ ソダテル タメ ニ

Available at  / 198 libraries

Note

参考文献: p221-224

Description and Table of Contents

Description

保育の中でのさまざまなエピソードを紹介しながら、子どもをどのようにみて、理解し、育てていくかについて、心理学の知見や最近の保育をめぐる動向を踏まえて考察していく。長年、保育の場で子どもたちの生活を観察してきた筆者が、発達研究と保育実践をつなぐことを試みている本書は、保育者・研究者双方にとって示唆に富む内容である。

Table of Contents

  • １部　子どもの理解と保育（幼児の保育がめざすもの—“個と共同性”の育ち；協同性の育ち；学び合う姿の原点—幼小の連携という視点から；保育のなかの幼児理解—子どもを“みる”とはどういうことか）
  • ２部　子どものことば（ことばが育つということ—“わたし”の発達という視座から；幼児期のことばの育ち；からだが響き合う・ことばがつながる—ことばと身体性を考える；一次的ことばから二次的ことばへ　ほか）

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