楽しくなる国語の授業づくり
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楽しくなる国語の授業づくり
（中学校新国語科の展開, 2）
明治図書出版, 2011.11
- タイトル読み
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タノシク ナル コクゴ ノ ジュギョウズクリ
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内容説明・目次
目次
- １ 楽しくなる国語の授業づくり（楽しくなる国語の授業を求めて；読むことの授業を充実させる；言語活動の充実から生まれる楽しさ；魅力ある題材の開発と学びの場の組織；授業の本質に根ざした楽しさ；自己評価と主体的な学び；楽しい授業づくりのための自己研鑽—先達に学ぶ）
- ２ 楽しくなる国語科授業の展開（授業開きでひきつける—国語科オリエンテーション（一・二年）；授業をつくる国語ノート—「注文の多い料理店」（一年）；詩の学習を楽しむ—「春に」（二年）；生徒をひきつける作文の題材開発と技能指導—「仏像の写真を見て書く」（二年）・「優先座席は必要か」（二年）；ディベートの論題の工夫—「討論会を開こう」（全学年）；「聞く力」を育てる自主編成単元—「対話を開く」（三年）；楽しい言葉の学習—「『あがる』と『のぼる』」（一年）・「『は』と『が』」（三年）；地域単元の創造と展開—「わたしの奈良」；古典に親しむ—「竹取物語」（一年）・「春暁」（二年）・「おくのほそ道」（三年））
「BOOKデータベース」 より