柳田國男の教育構想 : 国語教育・社会科教育への情熱
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書誌事項
柳田國男の教育構想 : 国語教育・社会科教育への情熱
（塙選書, 114）
塙書房, 2012.11
- タイトル別名
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柳田国男の教育構想 : 国語教育社会科教育への情熱
柳田国男の教育構想
- タイトル読み
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ヤナギタ クニオ ノ キョウイク コウソウ : コクゴ キョウイク・シャカイカ キョウイク エノ ジョウネツ
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注記
参考文献: p218-224
内容説明・目次
内容説明
農政学から民俗学へと、柳田國男の学問の展開を方向づけたものが、国民の主体形成＝教育への課題意識であったことを示し、柳田が構想した主体的な思考力を支える「考へる言葉」を育てる国語教育と、歴史的な思考力・判断力を基礎づける「史心」を養成する社会科教育を明らかにし、柳田の教育への情熱が混迷する現代の教育に新たな光明を与える。
目次
- 第１章 教育への関心—なぜ「教育」に関心を持ったのか（農政学期における課題意識—一九〇〇〜一〇；「郷土研究」期における課題意識—一九一〇〜三〇；一九三〇年以前の教育観の形成；前代教育への注目とその視角；前代教育から何を学ぼうとしたのか；教育の習俗研究の意味）
- 第２章 国語教育の構想—「考へる言葉」を育てる国語教育（ことばへの関心；前代国語教育への課題意識；学校国語教育の問題点と改革の方向；一九三〇年代の国語史研究；国語史研究と国語教育構想との関係；戦後の国語教育論）
- 第３章 社会科教育の構想—「史心」を育てる社会科教育（社会科への関わり；柳田社会科の形成；社会科教育の目的と方法；教科書『日本の社会』；子どものための歴史教育構想）
「BOOKデータベース」 より
