学び続ける教師の養成 : 成長観の変容とライフヒストリー
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学び続ける教師の養成 : 成長観の変容とライフヒストリー
大阪大学出版会, 2013.2
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教師の成長・発達に関する実証的研究 : 教職志望学生の成長観の変容過程に着目して
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マナビツズケル キョウシ ノ ヨウセイ : セイチョウカン ノ ヘンヨウ ト ライフ ヒストリー
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Note
学位請求論文「教師の成長・発達に関する実証的研究 : 教職志望学生の成長観の変容過程に着目して」(大阪大学, 2011年) の一部を削って再構成し、修正を加えたもの
引用・参考文献: p315-334
Description and Table of Contents
Description
いま、力のある教師を育てるために。継続的に学び続け、自律的に成長していく教師の養成を目指し、成長・発達過程を見つめなおす。
Table of Contents
- 第１章 教師研究の類型と変遷（専門性・仕事・役割；成長プロセス・ライフヒストリー；知識・技術・信念 ほか）
- 第２章 段階的教育実習における成長・発達（教師の成長・発達と教育実践経験；教職への志望動機と志向性；教育実践経験の実際と学習内容 ほか）
- 第３章 教職志望学生のライフヒストリー（教師の成長・発達とライフヒストリー；幼稚園と小学校の間でゆれて；授業の大切さを実感して ほか）
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