先生・保護者のためのケータイ・スマホ・ネット教育のすすめ : 「賢い管理者」となるために

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先生・保護者のためのケータイ・スマホ・ネット教育のすすめ : 「賢い管理者」となるために

今津孝次郎監修・著 ; 金城学院中学校高等学校編著

学事出版, 2013.9

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先生保護者のためのケータイスマホネット教育のすすめ : 賢い管理者となるために

Title Transcription

センセイ・ホゴシャ ノ タメ ノ ケータイ・スマホ・ネット キョウイク ノ ススメ : 「カシコイ カンリシャ」ト ナル タメ ニ

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Description and Table of Contents

Description

人間のコミュニケーションという大きな視野から新メディアを位置づけ、それらの利便性・不便性・危険性の三側面を整理しながら、新メディアとどうつきあうべきかについて根本的に考える。延べ１００人近い生徒有志が、そうした作業を５年以上にもわたって探索してきた成果である「ハンドブック」（ダイジェスト版）を第２章に収録している。

Table of Contents

  • 第１章　新しい情報メディアと私たち—この本のねらいと使い方（あなたは“アナログ派”それとも“デジタル派”？；人類にとって三つのコミュニケーション形態とは？；メディア・コミュニケーションとしてのケータイ・スマホの問題点とは？；青少年にとってのケータイ・スマホをどう考えるか？；「子どもとケータイ」問題に対して「規制」ばかりでは？；「規制」にも効果があるのでは？；「自己規律主義」に基づく「高校生によるケータイ・スマホハンドブック」の試みとは？；生徒が育ち、保護者が育ち、教員も育つ環境をどう創り上げるか？；本書をどのように使うか？）
  • 第２章　ケータイ・スマホ・ネットと賢くつきあう—ダイジェスト版「ハンドブック」
  • 第３章　ホンネ座談会—「ハンドブック」づくりで深めた生徒・保護者・教員のコミュニケーション（生徒・保護者・教員の三者による共同プロジェクト；高校生と中学生の違い；ケータイ管理責任者としての保護者；教員の役割；『ハンドブック』プロジェクトの残された課題）
  • 付章　ケータイ・スマホ・ネットと賢くつきあうための用語集

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