子どものこころの理解と援助 : 集団力動の視点から

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子どものこころの理解と援助 : 集団力動の視点から

岡元彩子 [ほか] 編著

日本評論社, 2013.9

タイトル読み

コドモ ノ ココロ ノ リカイ ト エンジョ : シュウダン リキドウ ノ シテン カラ

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注記

その他の編著者: 宮戸美樹, 鈴木信子, 板橋登子

監修: 馬場謙一, 井上果子

参考文献: 各章末

内容説明・目次

内容説明

小此木精神分析研究室の流れを汲む横浜国立大学臨床心理課程のメンバーらがいじめや不登校など学校現場における諸問題を集団力動の視点から読み解く。集団力動的理解による学校問題の解決とは？

目次

  • 第１部　学校における集団力動と投影同一化（投影同一化の歴史的展開と集団への応用；学校集団における投影同一化とこころの痛み）
  • 第２部　子ども自身の問題（不登校；いじめ；関係性としての異常習癖；集団不適応；非行・問題行動；自傷行為；児童虐待；軽度発達障害；からだの問題；こころの問題）
  • 第３部　子どもを取り巻く環境（学校という環境；家庭という環境；インターネットという環境；職場の危機）

「BOOKデータベース」 より

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