「復興」と学校 : 被災地のエスノグラフィー
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「復興」と学校 : 被災地のエスノグラフィー
岩波書店, 2013.10
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復興と学校 : 被災地のエスノグラフィー
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「フッコウ」 ト ガッコウ : ヒサイチ ノ エスノグラフィー
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執筆者: 妹尾渉, 日下田岳史, 山本宏樹
参考文献: 章末
Description and Table of Contents
Description
岩手県陸前高田市の三つの中学校を舞台に、震災後の学校再開前後から現在までを、生徒とのかかわりをめぐる教師たちの試行錯誤、学校統廃合問題、地域との関係など、多様な視点から描きだす。「被災地外」の学校の日常をも問い直す、継続的フィールドワークの貴重な成果。
Table of Contents
- 第1章 地域と学校の状況
- 第2章 学校再開のプロセス
- 第3章 被災学校における「非日常」と「日常」
- 第4章 「被災を生きる」教育活動
- 第5章 被災地の学校教育の現在を捉え直す
- 第6章 被災学校の「その後」をつくる—B中学校、最後の一年間の参与観察から見えてきたこと
- 第7章 被災から学校統合へ
- 第8章 地域にとっての学校統合
- 第9章 被災・支援・調査—「外部」の意味
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