日本教育史 : 教育の「今」を歴史から考える

著者

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日本教育史 : 教育の「今」を歴史から考える

山本正身著

慶應義塾大学出版会, 2014.4

タイトル別名

日本教育史 : 教育の今を歴史から考える

タイトル読み

ニホン キョウイクシ : キョウイク ノ イマ オ レキシ カラ カンガエル

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注記

主要参考文献一覧: p467-479

内容説明・目次

内容説明

「国家による国民形成」から「個々人の生の充実」をめざして。教育とは何か？誰のための教育なのか？日本の教育の歴史的変遷を追いつつ教育のありかたを考える。この１冊で日本の教育の歴史が見えてくる。

目次

  • 「組織としての教育」の胎動と進展—古代・中世
  • 近世における教育組織化の諸動向
  • 江戸時代の「学び」—「組織としての教育」段階での学び
  • 「近代教育」の発足（その一）—「学制」制定とその教育理念
  • 「近代教育」の発足（その二）—「教育令」の制定と改正
  • 「近代教育」の発足（その三）—復古主義の台頭
  • 「近代教育」の確立（その一）—森有礼文政期の教育改革
  • 「近代教育」の確立（その二）—「教育勅語」の渙発
  • 「近代教育」の確立（その三）—明治後半期の教育改革
  • 「近代教育」の確立（その四）—明治期の教授理論〔ほか〕

「BOOKデータベース」 より

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