日本教育学の系譜 : 吉田熊次 : 篠原助市 : 長田新 : 森昭

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日本教育学の系譜 : 吉田熊次 : 篠原助市 : 長田新 : 森昭

小笠原道雄 [ほか] 著

勁草書房, 2014.8

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日本教育学の系譜 : 吉田熊次・篠原助市・長田新・森昭

日本教育学の系譜 : 吉田熊次篠原助市長田新森昭

Title Transcription

ニホン キョウイクガク ノ ケイフ : ヨシダ クマジ : シノハラ スケイチ : オサダ アラタ : モリ アキラ

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Note

関連文献の出版年表: 巻末pxiii-xviii

その他の著者: 田中毎実, 森田尚人, 矢野智司

文献: 章末

Description and Table of Contents

Description

「教育学」という学問の源流を探り、語り継ぐ。戦前・戦後期の代表的な四人の教育学者の学問的営為を追究しつつ、「日本教育学説史」の構想を教育哲学的に探求する。

Table of Contents

  • 戦後教育学の来歴を語り継ぐために
  • 第１章　若き日の吉田熊次—社会的教育学と国民道徳論と（吉田熊次のヒストリオグラフィー；学校との出会い—生い立ち　ほか）
  • 第２章　京都学派としての篠原助市—「自覚の教育学」の誕生と変容（日本の教育学の失われた環；「新カント学派」としての西田幾多郎　ほか）
  • 第３章　長田新の教育学—教育学形成の荒野のなかで（長田新教育学の前提；長田新の教育学　ほか）
  • 第４章　森昭を読む—教育的公共性から世代継承的公共性へ（啓蒙と自律、臨床化と公共性；著作を読む（１）—『教育人間学』へ　ほか）

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