「コンピテンシー・ベース」を超える授業づくり : 人格形成を見すえた能力育成をめざして

書誌事項

「コンピテンシー・ベース」を超える授業づくり : 人格形成を見すえた能力育成をめざして

安彦忠彦著

(教育の羅針盤, 4)

図書文化社, 2014.12

タイトル別名

Education

コンピテンシー・ベースを超える授業づくり : 人格形成を見すえた能力育成をめざして

コンピテンシーベースを超える授業づくり : 人格形成を見すえた能力育成をめざして

タイトル読み

「コンピテンシー・ベース」 オ コエル ジュギョウズクリ : ジンカク ケイセイ オ ミスエタ ノウリョク イクセイ オ メザシテ

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内容説明・目次

内容説明

「資質・能力」の育成を包み込む主体的な人格形成をめざす提言と、学校現場での補正への期待。

目次

  • 第1章 コンピテンシー・ベースによる授業とは(なぜコンピテンシー・ベースを重視するのか;コンピテンシー・ベースとは何なのか;コンピテンシー・ベースを超えて)
  • 第2章 いかなる「人格」と「学力」を育てるか(「人格形成」と「学力形成」;コンピテンシーをとらえなおす—主体的な人格形成を視野に入れた学力をめざして;人格と学力を育てる教育課程;新しい人格と学力を求める21世紀はどんな世紀か)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB17527606
  • ISBN
    • 9784810046519
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    205p
  • 大きさ
    19cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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