経済学からなにを学ぶか : その500年の歩み
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経済学からなにを学ぶか : その500年の歩み
（平凡社新書, 768）
平凡社, 2015.3
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ケイザイガク カラ ナニ オ マナブカ : ソノ 500ネン ノ アユミ
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参考文献: p261-271
Description and Table of Contents
Description
なぜ、歴史を学ぶのか。それは、現代を理解し、未来を考えるきっかけとしたいからである。経済学を学ぶのも、現代の経済社会の特性をより深く理解し、その直面する課題を考える手がかりを得たいからである。世界的に深まる金融危機、国家財政危機、格差の再拡大などが叫ばれるいまだからこそ、各学派が唱えてきた政策やその限界を学びつつ、現代の経済社会のあり方と行方を考察する。
Table of Contents
- 第１章 国富の増大をめざした重商主義（資本主義発生期の支配的学説；取引差額主義から貿易差額主義へ ほか）
- 第２章 自由放任への重農学派（重農主義とその背景；ケネーの経済学 ほか）
- 第３章 労働価値説にもとづく古典派経済学（古典派経済学の形成；アダム・スミスの体系 ほか）
- 第４章 歴史学派と制度派経済学の発展（Ｆ・りすとと旧歴史学派；新歴史学派の問題意識 ほか）
- 第５章 新古典派経済学の方法論的個人主義（新古典派経済学とはなにか；限界革命とミクロ価格理論 ほか）
- 第６章 社会科学としてのマルクス経済学（マルクス経済学の思想と理論；資本主義経済の原理 ほか）
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