新教育課程とこれからの研究・研修
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新教育課程とこれからの研究・研修
（次代を創る「資質・能力」を育む学校づくり / 吉富芳正編集, 3）
ぎょうせい, 2017.8
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新教育課程とこれからの研究研修
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シン キョウイク カテイ ト コレカラ ノ ケンキュウ ケンシュウ
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文献あり
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 新学習指導要領で変わる校内研究・研修
- カリキュラム・マネジメントの研究・研修と実践課題
- 資質・能力の育成を実現する単元構成の追究
- 「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業研究
- 新教育課程の軸となる言語能力の育成と言語活動の充実
- 「考え、議論する道徳」指導と評価の工夫の追究
- ９年間を見通した外国語活動・外国語科—カリキュラムと学習活動の工夫の追究
- 「資質・能力」の育成を見取る評価方法の追究
- アクティブな校内研修への転換
- メッセージ：新教育課程に挑む教師たちに向けて
- 事例
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