教育問題の「常識」を問い直す : いじめ・不登校から家族・学歴まで
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教育問題の「常識」を問い直す : いじめ・不登校から家族・学歴まで
明星大学出版部, 2017.9
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教育問題の常識を問い直す : いじめ不登校から家族学歴まで
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キョウイク モンダイ ノ「ジョウシキ」オ トイナオス : イジメ・フトウコウ カラ カゾク・ガクレキ マデ
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コラム執筆: 伊藤秀樹, 小黒恵, 鈴木翔, 冨田知世, 日下田岳史
参考文献: p261-264
Description and Table of Contents
Description
現代の教育は誤ったイメージに捉われていると、教育社会学者が「理論」と「データ」を多用して実証。教育を考察するための良書。
Table of Contents
- 第１章 教育とは何か—学校は何のためにあるのか？
- 第２章 いじめ—いじめはなぜ起こるのか？
- 第３章 不登校—不登校は心の病なのか？
- 第４章 学級崩壊—学級崩壊の原因は教師の質低下？
- 第５章 少年非行—凶悪化する少年犯罪？
- 第６章 友人関係—コミュニケーション能力って何？
- 第７章 学力問題—学力格差はなぜ生じるのか？
- 第８章 就職—若者はなぜ就職できないのか？
- 第９章 ジェンダー—男らしさ・女らしさは必要か？
- 第１０章 外国人—教室の国際化にどう向き合うか？
- 第１１章 教師—教師の仕事はオトクなのか？
- 第１２章 家族—現代の家庭の特徴とは？
- 第１３章 学歴—高学歴者はなぜ高い収入を得るのか？
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