アクティブラーニング型授業の基本形と生徒の身体性
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アクティブラーニング型授業の基本形と生徒の身体性
（学びと成長の講話シリーズ, 第1巻）
東信堂, 2018.2
- Other Title
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Active learning
AL
- Title Transcription
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アクティブ ラーニングガタ ジュギョウ ノ キホンケイ ト セイト ノ シンタイセイ
Available at / 163 libraries
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University of Teacher Education Fukuoka Library図
375.1||MA43||11118026708,1118028197,1118034071,1118039098
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Note
文献: p141-143
人名・事項索引: p155-158
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 アクティブラーニング型授業における教師と生徒の関係性（（山形県立）庄内総合高等学校；庄内総合高等学校の改革のリーダー ほか）
- 第２章 アクティブラーニング型授業の基本形とさまざまな創意工夫（アクティブラーニング型授業における教師と生徒の関係性をつくる、アクティブラーニング型授業に即した生徒の身体化を促す；個‐協働‐個／内化‐外化‐内化の学習サイクルをつくる ほか）
- 第３章 よく思い出す技ありの名場面集（ＩＣＴを利用して生徒のワークをその時間内でフィードバックする；「立ってワークをおこない終えたら座る」をもう一歩進めて ほか）
- 第４章 文科省施策「社会に開かれた教育課程」をよくよく理解して（変わる日本社会と学校教育；「変わる日本社会」の前提を理解しない学校現場 ほか）
- 第５章 主体的な学習をそもそも論から理解する（主体的とは；主体的な学習とは ほか）
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