アメリカ教育改革のポリティクス : 公正を求めた50年の闘い

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アメリカ教育改革のポリティクス : 公正を求めた50年の闘い

ジャック・ジェニングズ著 ; 吉良直, 大桃敏行, 高橋哲訳

東京大学出版会, 2018.11

Other Title

Presidents, congress, and the public schools : the politics of education reform

Title Transcription

アメリカ キョウイク カイカク ノ ポリティクス : コウセイ オ モトメタ 50ネン ノ タタカイ

Available at  / 146 libraries

Note

原著: Presidents, congress, and the public schools : the politics of education reform (Harvard Education Press, 2015)

「エピローグ」は, 邦訳書のために著者が新たに執筆したもの (翻訳者解説より)

重要な出来事の年表 1948-2013: p235-237

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 初等中等教育法５０周年の意義とその再考
  • 第１部　公正を求めた闘い—初等中等教育法の原点（初等中等教育法への道のり；連邦教育援助の目的の焦点化—１９６５‐１９７８年；規制の負担がもたらした変革—１９７８年−２０１５年；連邦教育援助施策は効果的だったのか）
  • 第２部　スタンダードとテストで結果責任を問う政策の功罪（４人の大統領によるスタンダードにもとづく改革；スタンダードにもとづく改革は効果的なのか）
  • 第３部　連邦教育政策における司法の役割（障がいのある子どもの教育とバイリンガル教育；人種、性別、言論における平等政策の帰結；学校教育への連邦関与からの教訓）
  • 第４部　教育における連邦責任の再検討—新たな発想による政策提言（学校教育に関する最大の問題；教授学習過程を改善する連邦資金援助；憲法および法律による良き教育の保障）
  • 終章
  • エピローグ

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