いじめ問題関係判決書の教材開発といじめ授業 : 構成要素を中心に

著者

書誌事項

いじめ問題関係判決書の教材開発といじめ授業 : 構成要素を中心に

新福悦郎著

専修大学出版局, 2018.12

タイトル読み

イジメ モンダイ カンケイ ハンケツショ ノ キョウザイ カイハツ ト イジメ ジュギョウ : コウセイ ヨウソ オ チュウシン ニ

大学図書館所蔵 件 / 全71件

この図書・雑誌をさがす

注記

博士学位請求論文「いじめ問題関係判決書を活用した授業の構成要素に関する研究」 (兵庫教育大学, 2015年) をもとに構成および内容を一部修正削除したもの

参考文献: p447-468

内容説明・目次

目次

  • 第１章　研究の目的と構成
  • 第２章　本研究におけるいじめの態様
  • 第３章　「悪口」の防止・抑止を目指すいじめ判決書教材と授業（判決書教材Ａ・京都地裁平成１７年２月２２日判決）
  • 第４章　「無視・仲間はずれ・村八分」「暴行・恐喝」の防止・抑止を目指すいじめ判決書教材と授業（判決書教材Ｂ・東京高裁平成６年５月２０日判決）
  • 第５章　「物理的いじめ」の防止・抑止を目指すいじめ判決書教材と授業（判決書教材Ｃ・東京高裁平成１４年１月３１日判決）
  • 第６章　「いじめとふざけ」の違いを学ぶいじめ判決書教材と授業（判決書教材Ｄ・東京高裁平成１３年１２月２０日判決）
  • 第７章　「性的嫌がらせ」の防止・抑止を目指すいじめ判決書教材と授業（判決書教材Ｅ・神戸地裁姫路支部平成１８年７月１０日判決）
  • 第８章　「特別支援いじめ」の防止・抑止を目指すいじめ判決書教材と授業（判決書教材Ｆ・大阪地裁平成９年４月２３日判決）
  • 第９章　本研究のまとめ

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

ページトップへ