大学のゼミから広がるキャリア : 構成主義に基づく「自分探し」の学習環境デザイン
著者
書誌事項
大学のゼミから広がるキャリア : 構成主義に基づく「自分探し」の学習環境デザイン
北大路書房, 2020.2
- タイトル別名
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大学のゼミから広がるキャリア : 構成主義に基づく自分探しの学習環境デザイン
- タイトル読み
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ダイガク ノ ゼミ カラ ヒロガル キャリア : コウセイ シュギ ニ モトズク「ジブンサガシ」ノ ガクシュウ カンキョウ デザイン
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注記
監修: 久保田賢一
引用・参考文献: p250-255
内容説明・目次
目次
- 第１部 構成主義とゼミの学習環境デザイン（わたしの学校体験と構成主義；越境するゼミ活動—「今のわたし」から「なりたいわたし」へ；学習環境づくりのプロセス）
- 第２部 卒業後のわたしとゼミ（ゼミ生がとらえた学習環境とそこでの学び—卒業生・在学生のエピソードから；なりたい自分を実現するためのデザインを描くゼミナール教育；タテとヨコ、ときどき教授；教えるではなく導く；国際協力における学習共同体の実践 ほか）
「BOOKデータベース」 より