ジェンダーと英語教育 : 学際的アプローチ

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ジェンダーと英語教育 : 学際的アプローチ

石川有香編著

大学教育出版, 2020.3

タイトル読み

ジェンダー ト エイゴ キョウイク : ガクサイテキ アプローチ

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注記

引用文献等: 各章末

内容説明・目次

内容説明

日本の英語教育においてジェンダーはどう扱われてきたのか。教育学・教育史・コーパス・心理学・メディア批評の研究者による学際的論考で示す。

目次

  • 第１部　男女共同参画社会を推進する観点からの英語教科書の分析研究（日本の中学校英語教科書に見る女性表象—男女共同参画社会を目指した英語教材研究；中国の教科書に見られる性の平等性—中学校の英語教科書を中心に　ほか）
  • 第２部　英語教育学・英語学の観点から考えるジェンダー（日本の中高の英語教科書に見られるジェンダー問題を考える—題材の横断的・時系列的調査の試みを通して；戦前期日本の英語教科書はジェンダーをどう扱ってきたか　ほか）
  • 第３部　周辺分野（心理学・メディア研究）から考えるジェンダー（教育者のジェンダー・ステレオタイプの実態とその影響—ステレオタイプの再生産を防止するために；リオオリンピックニュースにおけるジェンダー—内容分析によるジェンダー・バイアスの解明に向けて　ほか）
  • 第４部　男女共同参画社会を目指した英語教科書分析の資料（資料について；Ｎｅｗ　Ｃｒｏｗｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｓｅｒｉｅｓ　１　ほか）

「BOOKデータベース」 より

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